Envie de transmettre ton expertise et de faire grandir les autres ?

Ensemble, renforçons les compétences au CHU UCL Namur...

Les objectifs de ce projet  :

• Professionnaliser: mieux transmettre

• Valoriser: créer l'engagement

• Impacter: optimiser la qualité des soins pour le patient

  
  

En devenant formateur interne, tu auras l’opportunité de :

• Valoriser ton expertise et monter en compétences

• Participer à la formation Train the Trainer*

• Concevoir et animer des formations (avec l’accompagnement possible du Développement du Potentiel Humain – DPH ou du centre de simulation) plusieurs fois par an au sein du CHU UCL Namur, et ainsi contribuer activement au développement des compétences

  
  

Pour démarrer, il est utile de..

• Etre collaborateur-trice au sein du CHU UCL Namur

• Disposer d’une formation, d’un diplôme ou d’une expérience en lien avec une thématique proposée dans le catalogue formation (disponible sur Ennov https://ennov/ennov/chunam/document/ref/CHU-MQA-0004/attachment ou auprès de la DRH (route 484, niveau -1)

• Obtenir l’accord de ton/ta manager (obligatoire)

• Avoir l'envie de t'investir dans la communauté des formateurs internes

• Être disposé à animer des formations sur ton temps de travail

  
  

Tes forces :

• Aisance à l’oral et capacité à s’exprimer devant un groupe

• Capacité à rendre l’information claire, structurée et accessible

• Flexibilité pour s’adapter aux différents publics, aux situations et aux imprévus

• Capacités de communication et de transmission

• Maîtrise des outils informatiques pour concevoir des supports pédagogiques

• Sens de l’organisation pour préparer, structurer et gérer les interventions

• Maîtrise du contenu partagé aux apprenants

*Zoom sur la formation Train the trainer :

Les objectifs pédagogiques de la formation :

• Énumérer les missions et compétences du formateur interne

• Décrire les spécificités de la formation pour adultes

• Elaborer une formation adaptée aux besoins des apprenants

• Mettre en œuvre les techniques de base d’animation

• Définir des critères d’évaluation pertinents et appliquer une méthode d’évaluation efficace 

• Décrire les différentes modalités pédagogiques et les associer à des situations concrètes 

À noter :
La mission de formateur interne s’exerce en complément du poste principal. Elle ne modifie ni la fonction ni le contrat de travail. Le/la collaborateur-trice reste rattaché.e hiérarchiquement à son responsable direct et fonctionnellement au DPH pour les aspects formation.