Mission :
L'Agent pédagogique et éducatif du SLEMO accompagne les jeunes adultes ainsi que les jeunes adultes monoparentaux, ayant des besoins spécifiques ou issus d'institutions, dans leur transition vers une vie autonome. Il soutient ces jeunes dans la gestion de leur logement, leur développement personnel, social et professionnel, tout en leur offrant un encadrement adapté pour les aider à prendre leurs premières responsabilités de manière sécurisée. L’objectif est d’éviter leur isolement social, émotionnel et économique en leur donnant une chance réelle de s'insérer dans la société de manière positive et durable.
Activités principales :
En lien avec notre valeur « Responsabilité » :
Accompagner les jeunes adultes dans la construction d’un projet de vie autonome ; en fournissant un accompagnement au logement, à la gestion budgétaire, à l’organisation du quotidien, suivant leurs responsabilités et les priorités et à la prise en main d’une hygiène physique et psychique du jeune adulte ;
Évaluer régulièrement les objectifs d’autonomie fixés au début du parcours, et proposer des ajustements ou des nouvelles étapes à franchir en lien avec son projet individuel ;
Encadrer la gestion des logements des jeunes adultes en suivant les démarches administratives (scolarité, baux, loyers, aides au logement, vie professionnelle etc.) en les guidant dans l’aménagement de l’espace, l’entretien et l’organisation ;
Travailler en étroite collaboration avec l’équipe de suivi et d’accompagnement pour garantir une prise en charge cohérente et intégrée des jeunes adultes en interne, et avec des services et institutions externes en rapport avec le projet individuel du jeune adulte (écoles, patrons, Docteurs, Ministères, Adem, conseillers…) ; assurer la communication avec les partenaires externes pour un accompagnement complet ;
Alimenter les bases de données et les dossiers des bénéficiaires ;
Faire le suivi des heures prestées pour chaque bénéficiaire pour la facturation auprès de l’ONE.
En lien avec notre valeur « Confiance » :
Assurer un accompagnement psychique et émotionnel au jeune adulte : en travaillant sur la reconnaissance de ses propres compétences, en offrant une écoute active, un accompagnement dans la gestion de leurs émotions, et, si nécessaire, orienter les jeunes vers des services de soutien psychologique ou social ;
Identifier les signes de fragilité ou de crise chez les jeunes adultes, comme des difficultés d’adaptation au logement, des tensions sociales, des problèmes financiers, ou des risques d’isolement ;
Participer aux réunions de suivi avec les partenaires externes (organismes de logement, entreprises, services sociaux, etc.) pour faciliter l’intégration des jeunes adultes dans la société ;
Animer ou participer à des ateliers collectifs (gestion de budget, développement personnel, etc.) pour renforcer l’autonomie des jeunes ;
Faire le suivi régulier, au travers d’entretiens individuels pour évaluer les progrès des jeunes adultes et leurs difficultés, et ajuster l'accompagnement en fonction de leurs besoins ;
Assurer une présence rassurante en cas de crise et intervenir de manière appropriée, en orientant si nécessaire vers des services spécialisés (psychologues, services sociaux, etc.) ;
Aider les jeunes adultes à développer des stratégies de gestion du stress, de prévention des conflits et de résolution de problèmes quotidiens.
En lien avec nos valeurs « Engagement et courage » :
Accompagner les jeunes dans l'intégration sociale en leur permettant de créer des liens, participer à des activités communautaires ou bénévoles, et surmonter l'isolement social ;
Aider les jeunes adultes dans leur parcours d'insertion professionnelle en les accompagnant dans la recherche d'emploi, de stages ou de formation et dans les démarches administratives ;
Soutenir la prise de décision concernant leur orientation professionnelle, en les conseillant sur les formations, les qualifications et les opportunités de développement de carrière ;
Organiser des ateliers de préparation à l’emploi, de développement de compétences professionnelles (rédaction de CV, préparation aux entretiens, etc.) ;
Enseigner aux jeunes adultes à respecter les règlements et conditions internes et externes (FLK, ONE, Ecoles…).
Qualifications et compétences requises :
Diplômes et compétences techniques :
Être détenteur du diplôme de l’éducateur diplômé avec l’autorisation d’exercer au Luxembourg ou autre diplôme reconnu comme équivalent au Luxembourg.
Avoir une expérience de 3 ans dans le secteur social. Une expérience dans l’accompagnement de jeunes adultes en difficulté, l’insertion sociale, le logement ou l’accompagnement éducatif est un atout.
Connaître l’environnement psychosocial et social ainsi que les dispositifs de soutien au Luxembourg.
Avoir des connaissances des démarches administratives liées au logement, autres aides étatiques et à l'insertion sociale (gestion des aides au logement, suivi des paiements des loyers, etc.).
Posséder de bonnes connaissances autour des concepts de parentalité suivant le cadre de référence de l’Aide à l’Enfance et à Famille.
Être en possession du permis de conduire et posséder une voiture personnelle.
Avoir une bonne maîtrise du luxembourgeois, français et allemand, toute autre langue constitue un avantage.
Maîtriser les outils informatiques MS Office. Avoir de bonnes connaissances de l’environnement.
Compétences sociales et savoir-être :
Faire preuve d’un encadrement bienveillant basé sur l’intelligence émotionnelle et la conscience de soi.
Posséder de très bonnes capacités relationnelles ; interculturelles et d’inclusivité.
Avoir de très bonnes capacités d’écoute active et de disponibilités.
Être rigoureux et avoir le sens de l’organisation et de la gestion des priorités et faire preuve de flexibilité et d’autonomie ;
Posséder le sens de la confidentialité et de la discrétion.
Avoir de bonnes capacités d’observation et de réflexion systémique.
Avoir d’excellentes capacités d’analyse et un bon esprit de synthèse, d’analyse critique ; être force de proposition et orienté solutions.
Faire preuve d’ouverture d’esprit face au changement et d’une très bonne capacité d’adaptation.
Notre offre :
Un environnement de travail multidisciplinaire et multiculturel
Un travail intéressant et diversifié dans une équipe dynamique
Une rémunération selon la CCT-SAS (Barème en fonction du diplôme C3 ou C4)
Carte Sympass
Postulez en ligne sur et téléchargez les documents suivants :
https://kannerduerf.lu/fr/nous-rejoindre/offres-demploi
Lettre de motivation
CV avec photo
Copie du/des diplôme(s)
En cas de recrutement, une copie des casiers judiciaires numéros 3, 4 et 5 vous seront demandés.iciaires numéros 3, 4 et 5 vous seront demandés.